IFAMA Young Board: Impulsando a los profesionales jóvenes en el mundo de los agronegocios

En medio de la tarea de la Asociación Internacional de Administración de Alimentos y Agroindustrias (IFAMA) de establecer una comunidad global de agronegocios que mejore las condiciones de alimentación del planeta, los jóvenes levantan la mano y buscan continuar con este legado durante las próximas generaciones.

Por este motivo, por medio del “IFAMA Young Board” se plantea el reto de atraer el talento de los jóvenes profesionales de la agroindustria y de los agronegocios, permitiendo consolidar el legado de más de 30 años de esta Asociación.

Lea más: Maestría en Administración de Empresas de INCAE se traslada a formato virtual

Conformada en 2020, la Young Board se ha comprometido en la búsqueda y atracción de profesionales que durante sus primeros años de carrera puedan impulsar la próxima generación de líderes en el sector agrícola.

Con una visión a largo plazo y analizando las realidades de las diferentes regiones del mundo, esta Young Board sabe que las decisiones y soluciones del mañana requieren también de nuevas voces.

“Somos la representación de la juventud en el mundo de los agronegocios, nos han dado el espacio en IFAMA para que traigamos a otros jóvenes y podamos desplegar y hacer un lugar especial para ellos, para que se expresen, para que hagan una participación que parte de esas grandes discusiones de sostenibilidad del mañana, de problemas ambientales, de problemas sociales, y sean parte de donde se están dando las discusiones importantes”, dijo Edeoba William Edobor, presidente de IFAMA Young Board.

Garantizar el cumplimiento a solicitud de los jóvenes de espacios, donde puedan expresar sus voces y sus talentos, es fundamental para garantizar la agricultura y alimentación del mañana, según Edobor.

Como parte de esta consolidación, una segunda generación entre 2020 y 2021 se ha dado a la tarea de establecer cuáles serán los siguientes pasos de esta red de profesionales.

“La idea de la Junta Joven es poner en marcha ese networking, esa proactividad del profesional o estudiante en agronegocios o de otras disciplinas, que quieran resolver algo que impacte el mundo de los agronegocios, que al final, termina siendo el mundo de la alimentación, porque si todos los agronegocios producen comida o impactan la alimentación del mundo, vamos a hacer algo mejor para suplir las demandas del mundo, que cada vez tiene más personas”, dijo Juan José Bolaños, costarricense que forma parte de la IFAMA Young Board.

Lea más: Universidad Earth capacita a sus agrónomos en descarbonización

Una de las actividades con que IFAMA busca potenciar el talento de los jóvenes de todas las regiones del mundo es una competencia de casos de estudio, que, mediante el análisis de problemas reales de las industrias, permite a estudiantes y profesionales mostrar sus talentos para brindar las mejores soluciones.

“La competencia de casos no se ha utilizado de forma tan extendida en el mundo en la educación superior de ciencias del agro, pero puede ser el Caballo de Troya para entrar a una forma de educación haciendo, porque estás simulando ser el gerente de una empresa, tomando decisiones. La metodología pretende exponer a la juventud a ese proceso mental de análisis crítico, esa estructuración de información para entender cuál es el problema principal, de cómo puedo hacer una línea de trabajo y una estrategia para identificar qué me pueda afectar de diferentes maneras, cómo se hace en la vida real en las empresas”, agregó Bolaños.

Durante la edición 32 del Congreso de IFAMA, realizada en Costa Rica, grupos de estudiantes de diferentes lugares del planeta y en tres categorías, expusieron su ingenio para dar solución a un caso de estudio.

Kansas State University y Universidad ZAMORANO obtuvieron el primer lugar y segundo lugar, respectivamente en la categoría de pregrado; mientras que, en el caso de graduados, International School of Agri Management (ISAM) obtuvo el primer lugar, Santa Clara University el segundo puesto y el tercer puesto fue para INCAE Business School.

Para la categoría de los profesionales jóvenes, los equipos de Massey University de Nueva Zelanda se llevaron la primera y segunda posición.