Para garantizar población bilingüe, enseñanza debe arrancar en preescolar con recursos modernos y capacitación docente, según presidente del PUSC
“Necesitamos una educación alineada con sectores estratégicos como tecnología y turismo”: Juan Carlos Hidalgo
Sector está en abandono y eso lo demuestra la inexistencia de La Ruta de la Educación
Esteban Arrieta earrieta@larepublica.net | Martes 19 noviembre, 2024
La educación es la base sobre la que Costa Rica ha construido su desarrollo humano y económico; sin embargo, en estos momentos este sector se encuentra en abandono, de acuerdo con Juan Carlos Hidalgo, presidente de la Unidad Social Cristiana (PUSC).
La muestra más clara es que la famosa “Ruta de la educación” sigue sin existir y, por el contrario, lo que hemos visto es un recorte masivo al presupuesto, agrega Hidalgo.
En ese sentido, el jerarca del PUSC señala que Costa Rica requiere una educación alineada con las necesidades reales del país, conectada con los sectores estratégicos como tecnología, energías limpias y turismo.
“Es ahí donde está el empleo en el presente y en el futuro”, destaca Hidalgo.
Al mismo tiempo, se debe invertir en infraestructura para superar las órdenes sanitarias, evitar que la gestión informática sea improvisada y, por supuesto, promover la enseñanza del inglés desde preescolar, con formación intensiva para los docentes y materiales modernos y adecuados, y así garantizar nuevas generaciones bilingües.
¿Qué recomienda para contar con un sistema educativo que ayude a los jóvenes a encontrar empleo productivo y gratificante?
Para empezar, hay que entender que nuestros estudiantes han sufrido mucho los últimos 5 años y, en este tiempo, han perdido los conocimientos fundamentales para el resto de su educación.
Por esto, primero enfoquémonos en recuperar lo básico: lectoescritura, matemáticas y habilidades esenciales. Luego, debemos elevar la calidad y cobertura educativa.
Necesitamos una educación alineada con las necesidades reales del país, conectada a sectores estratégicos como tecnología, energías limpias y turismo. Es ahí donde está el empleo en el presente y en el futuro.
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De la mano de lo anterior, no podemos garantizar educación de calidad cuando en muchos lugares siguen recibiendo clases sin las condiciones mínimas.
La infraestructura y la capacitación docente deben estar al nivel de esta meta; nuestros maestros necesitan formación continua para enfrentar los nuevos desafíos. Además, creo firmemente que implementar alianzas con universidades, ONGs y el sector productivo será clave para reconstruir el sistema educativo como un motor de oportunidades para la juventud.
¿Se puede considerar a la educación como uno de los tres temas más importantes para el país de cara a las elecciones?
Sin duda. La educación es la base sobre la que Costa Rica ha construido su desarrollo humano y económico.
Históricamente, hemos invertido con éxito en educación para reducir pobreza, crear oportunidades y mejorar la movilidad social, pero en los últimos años se ha descuidado, lo cual nos pasa factura, y la gente lo sabe.
La crisis educativa, agravada por huelgas y cierres de aulas, exige que el próximo gobierno priorice este tema con urgencia.
Aunque los efectos de estos cambios no son inmediatos, es deber de cualquier gobierno responsable invertir en el futuro de nuestra juventud y del país. Ese compromiso firme es una prioridad para el Partido Unidad Social Cristiana.
Mucha gente señala que la educación ha estado abandonada en este gobierno, ¿qué opina?
La educación claramente no ha sido prioridad de este gobierno. La muestra más clara es que la famosa “Ruta de la educación” sigue sin existir. Por el contrario, lo que hemos visto es un recorte masivo al presupuesto, cambios constantes en el Consejo Superior de Educación y falta de planes claros que solo descuidan la educación pública.
A la par de esto, tenemos 800 órdenes sanitarias en escuelas y colegios sin atender, y la gestión de informática educativa ha sido improvisada.
Sin una evaluación estandarizada ni un compromiso serio para mejorar, la administración actual ha dejado a nuestra educación en el abandono.
Puntualmente, ¿cómo lograr que los estudiantes del sistema público hablen, escriban y comprendan el idioma inglés al terminar los estudios de quinto año de acuerdo a los requerimientos internacionales?
Para lograrlo, necesitamos una estrategia firme y clara: programas de inmersión en inglés desde preescolar, formación intensiva para docentes y materiales modernos y adecuados.
Tenemos que capacitar más docentes bilingües y superar las barreras de zonas rurales sin acceso a recursos. Las herramientas tecnológicas también juegan un rol vital; debemos crear contenidos interactivos y actualizados que expongan a los estudiantes al inglés en situaciones prácticas.
Estos cambios tomarán tiempo, pero con inversión y capacitación podemos garantizar que nuestros jóvenes tengan las competencias para competir a nivel global.
Los sindicatos son actores importantes en la educación, y debemos verlos como aliados en la transformación educativa.
Defienden los derechos de los docentes y son un factor clave en el éxito del sistema. Si trabajamos juntos, podemos superar las diferencias y enfocar nuestras energías en lograr una educación de calidad.
Con diálogo constructivo y acuerdos claros, nuestro próximo gobierno buscará unir esfuerzos con los sindicatos para construir el sistema educativo que nuestros jóvenes merecen.
