Jóvenes latinoamericanos piden aumentar diversidad e inclusión en áreas STEM

La lucha por una verdadera equidad en diferentes aspectos como el socioeconómico, edad y género en los puestos de trabajo relacionados con Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, es un ideal que persiguen los jóvenes en América Latina, según el Estado de la Ciencia en el Mundo, el cual, fue elaborado por la firma 3M.

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Los latinoamericanos son más propensos a experimentar barreras para la educación STEM, y por consiguiente conseguir empleos en estas áreas, detalla este estudio.

En este sentido, la estadística refleja que un 87% de las personas encuestadas, en su mayoría jóvenes, afirman que es importante aumentar la diversidad e inclusión en dichos campos del conocimiento y la profesionalización.

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Otro de los resultados de este estudio refleja que el 50% de los participantes cree que existe una brecha racial o étnica, mientras que un 46% de la muestra considera visible una brecha en perjuicio de la población LGBTQ+, esto en torno a accesibilidad a puestos de trabajo en áreas STEM.